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  • 王蒙《青春萬歲》賞析

    時間:2016-10-11 10:06:07  來源:互聯(lián)網(wǎng)  作者:網(wǎng)軼

     

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           王蒙,男,河北南皮人,祖籍河北滄州,1934年10月15日生于北京。中共第十二屆、十三屆中央委員,第八、九、十屆全國政協(xié)常委。中國當(dāng)代作家、學(xué)者,文化部原部長、中國作家協(xié)會名譽主席,任解放軍藝術(shù)學(xué)院、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、上海師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、新疆大學(xué)、新疆師范學(xué)院、中國海洋大學(xué)、安徽師范大學(xué)教授、名譽教授、顧問,中國海洋大學(xué)文新學(xué)院院長。著有長篇小說《青春萬歲》、《活動變?nèi)诵巍返冉俨啃≌f,其作品反映了中國人民在前進(jìn)道路上的坎坷歷程。

        2010年11月15日,榮登“2010第五屆中國作家富豪榜”,成為各界關(guān)注焦點?,F(xiàn)在居住在北京。                                                                   34.jpg 

       《青春萬歲》是王蒙19歲寫的,充滿激情和歡樂,這部長篇小說,雖經(jīng)過了半個世紀(jì),但從來沒有停止印刷過。每隔一兩年就要印一回。由此可見王蒙的《青春萬歲》在讀者心里,特別是在廣大青少年讀者中引起了強烈反響和共鳴。全國書評時被評為中學(xué)生“最愛讀的書”。不少熱心讀者和外國朋友,激情地將《青春萬歲》新版本爭相請作家王蒙簽名留念。那場面真叫人十分感動。

      一、熱愛生活,積極入世的心態(tài)使他的作品充滿激情,主旋律催人奮進(jìn),引人向上,豐富的生活閱歷構(gòu)成了他文學(xué)作品的厚重感。

      王蒙的成長經(jīng)過了日本從侵華到投降、國民黨統(tǒng)治中國的時期以及新中國的成立,這些諸多的經(jīng)歷本身就是一筆財富。生活的磨礪使他的作品和社會關(guān)系比較密切,時代感也比較強。正是懷著對生活的的熱愛,對社會時事敏感,常常能夠接觸動這個社會的脈搏。

      1938年,不滿14歲的王蒙已加入了中國共產(chǎn)黨。當(dāng)五星紅旗飄揚在北京天安門的時候,年僅15歲的王蒙,被沸騰火熱的生活所感召,還沒念完高一,便結(jié)束了學(xué)生時代,成了青年團的干部。火熱的生活使他感到幸運的同時又使他陶醉。

      在《王蒙自傳》中,“1952年的深秋與初冬的夜晚在我閱讀巴爾扎中度過。我佩服與感動的是描寫的準(zhǔn)確性,一切都如見其人,如聞其聲如臨其境。人生有太多的精彩,而一切精彩只有在成為文學(xué)作品之后才能流傳下來,比生命更光輝,比生命更永久。”

      1953年冬,已是團區(qū)委副書記的19歲的王蒙,深情地懷念著革命運動中的慷慨激越,神圣莊嚴(yán);懷念地下黨斗爭時那許許多多可敬可愛的同志;也懷念那熱情迎接解放又熱情地投入建設(shè)新生活的青年人。王蒙無時無刻不由衷地為當(dāng)時大規(guī)模、有計劃的社會主義建設(shè)的絢麗多彩、蓬勃興旺而無比高興。同時,他密切注視著歷史的轉(zhuǎn)變中、生活與人們的內(nèi)心世界的微妙變化與大千信息。他反復(fù)思考著,決定著手寫一本小說《青春萬歲》,就是要讓“青春”“萬歲”,當(dāng)然不是說“紅顏永駐”“永葆青春”“長生不老”,而是說保持青年人的理想、熱情、獻(xiàn)身精神和友誼。只有把自己的生活經(jīng)驗與內(nèi)心感受通通傾出來,寫到一部長篇小說里去,才能充分展示和判定它的價值。

      經(jīng)歷了無數(shù)個不眠之夜,為什么不借鑒前人的經(jīng)驗?他反復(fù)閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《青年近衛(wèi)軍》、《大學(xué)生》、《三個穿灰大衣的人》、《卓婭和舒拉的故事》等。這些作品,尤其是《青年近衛(wèi)軍》一書對王蒙影響很大。他意識到自己要寫的作品,確是從廣大生活經(jīng)驗中提煉出來的,這些經(jīng)驗和感受苦于沒有足夠的能力去表達(dá),通過學(xué)習(xí)和涉取、借鑒,用自己的料,造自己的產(chǎn)品,這種借鑒,主要取之于某些創(chuàng)作的、加工的方法,而且完全融于自己幼稚艱難的工藝過程中去了。就這樣從1953年11月起,經(jīng)過斷續(xù)一年的幸勤耕耘寫作,王蒙終于在1954年冬拿出了他的第一部長篇小說《青春萬歲》的初稿,請中國作家協(xié)會文學(xué)講習(xí)所潘之汀老師指教。不久潘老師來信夸獎了他,并稱贊他有“才華”,還把此稿轉(zhuǎn)給了中國青年出版社……從此《青春之歌》就開始了漫長的等待過程。

      可是,1957年“反右”斗爭后期,王蒙被錯誤地“擴大”化進(jìn)去了。這樣,已經(jīng)排好版,打出清樣的《青春萬歲》未能出版。“山雨欲來風(fēng)滿樓”,

      1963年底,王蒙全家抵達(dá)烏魯木齊,他在新韁生活、工作,勞動了16個年頭。

      1978年,“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的春風(fēng)開始在祖國大地勁吹。1979年初,“反右”中的所謂問題終于得到了徹底改正。夏日全家才得以舉家遷回北京。終于在1979年的金秋等來了——處女作《青春萬歲》出版。他的處女作《青春萬歲》來之不易,寫初稿用了一年,送出版社聽取意見一年,然后又修改了一年。出版就更不容易了,兩次排版、兩次擱淺。寫作時王蒙是年方19歲的小青年,排成鉛字正式出書時,卻已是一個45歲的中年作家了。

      作品中“雖然我們經(jīng)歷過坎坷、挫折,雖然我們已經(jīng)深深知道了生活里不僅有盛開的鮮花與灑滿陽光的道路,而且也有許多黑云迷霧、凄風(fēng)苦雨。但是,生活是美好的!”這些語言構(gòu)成了王蒙處女作《青春萬歲》的主旋律,也是構(gòu)成他許多文學(xué)作品的主旋律,催人奮進(jìn)、引人向上,曾激勵了無數(shù)人們,無限深情地?zé)釔圩约嚎蓯鄣淖鎳腿嗣?、熱愛養(yǎng)育我們的中華大地!這無疑是王蒙作品深得人們喜愛之所在。

      “我喜歡青年人,喜歡真誠的人,性情中人,因為他們會與我一樣地傾心于藝術(shù),傾心于精神世界的升華……中國的青年人有一顆顆敏銳多情的心,中國有那么豐贍的文學(xué)傳統(tǒng),我們有白居易也有李白、杜甫、李商隱、李賀、蘇東坡和柳永。中國的讀者,他們——我們有權(quán)利得到更多更美好更豐富的精神食糧,精神的盛宴。我們有權(quán)利使自己的生活豐富化和浪漫化,永在前線。”[1]王蒙的告白使我們感受到一個作家的“熱情”,這種“熱情”從某種意義上說就是積極的入世態(tài)度和直接投身生活的勇氣。

      從《王蒙自傳》中我們可以看出一個作家對生活的深深摯愛,對人民、對祖國的崇高敬意,以及對文學(xué)的執(zhí)著與癡迷。其中“日子是刻骨銘心的經(jīng)歷、愛憎、悲觀、生命的體驗與呼喚,靈魂的激越與顫抖。……寫作就是編織這些精彩絕倫的日子,尤其是1949年以后的日子,像畫片,像照片,像花瓣,像音符,像一張張的笑臉和閃爍的詩彩虹,這就是新中國第一代青年的日子,沒有比度過、體味過這樣的日子更幸福的了,在編織日子的激動中,我體會到寫作是人生的真正的精神享受,是這種享受的峰巔。”[2]

      正是懷著對養(yǎng)育他的這片土地的深深地?fù)磹酆蛯ξ膶W(xué)的由衷的虔誠,才成就了《青春萬歲》的厚重。

     

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    二、語言生動形象,人物個性鮮明。

      文學(xué)作品的一切內(nèi)容都是通過語言的巧妙運用以構(gòu)成可感形象來表現(xiàn)的。王蒙的作品文意幽默、豁達(dá)、深邃;詞章流暢、工整、奔放,讓我感受到了文學(xué)那種從內(nèi)容到形式的“完美無缺”。讀王蒙的作品,就仿佛是品嘗一種筆端流淌出來的陳年瓊漿玉液,甘醇,甜美,回味無窮。

      近日讀王蒙自傳中《多事的前半生》。其中談到《青春萬歲》長篇構(gòu)思的體會。他引經(jīng)據(jù)典,旁征博引,排比對偶,酣暢淋漓,比擬處處,妙喻連連,洋洋千言,一氣呵成,簡直就是一篇現(xiàn)代版的《滕王閣序》。

      《青春萬歲》描寫了1952年北京女中一群高三學(xué)生的生活,贊美了她們不斷探索、昂揚向上的斗志和如詩似歌的青春熱情。五十年代初期,中學(xué)生正處在新舊交替的大變化、大發(fā)展時期,同學(xué)們個個充滿希望、朝氣、信念,大家都堅信,

      “暴風(fēng)雨所誕生的”這一代,將會過一種全新的、無私的、非常光明美好的新生活,阿Q和閏土的時代是一去不復(fù)返了。作品主要描寫鄭波、楊薔云等一些學(xué)生黨員對一些思想落后的同學(xué)——如在天主教“仁慈堂”中長大的孤兒呼瑪麗、出身資本家的蘇寧、對集體和他人缺乏熱情的李春等人的幫助。

      學(xué)習(xí)本是枯燥無味,難以用語言描述的事情,但《青春萬歲》中,鄭波、楊薔云的學(xué)習(xí)生活卻寫得生動活潑、特點鮮明。楊薔云做功課時“忽而像唱歌一樣的自在,忽而像打架一樣兇猛”的特點,語言輕松活潑,充滿感情色彩,既符合青年讀者的心理,還善于運用新穎的比喻,如將數(shù)學(xué)比作音樂,將學(xué)習(xí)外語、數(shù)學(xué)比作享受音樂的樂趣,這些都增強了作品的感染力。

      幾個人物形象也惟妙惟肖,栩栩如生。青年黨員楊薔云開朗熱  情,人小心大,重任在肩,讀書求知,才智出色;團支書鄭波一心革命,豪情如火,具有組織能力和指揮才能,熱心助人。她們在一起總結(jié)工作,交流經(jīng)驗,互相鼓舞,互相切磋,互相砥礪,互相傳遞各種鼓舞人心消息、思想、語句。她們共同享受著革命,享受著勝利,享受著榮耀,享受著青春,享受著新生的中華人民共和國。……她們身上洋溢著一種青春的激情和活力令人震撼!她們“善于講話,善于宣傳鼓動,善于引用文學(xué)書籍上的材料和語言,把青年人說得熱血沸騰”[3]會激起讀者內(nèi)心的共鳴。這才是王蒙作品的魅力之處!

      一心想當(dāng)科學(xué)家,對他人缺乏熱心,對集體的事情漠不關(guān)心,自私的李春,使讀者為其擔(dān)心。大大咧咧,缺乏自尊自愛,受捉弄,在宿舍出盡洋相的吳長福,令人捧腹。出身資本家,飽受心靈摧殘的蘇寧;生長在天主教堂生活孤苦,思想落后的呼瑪麗卻激發(fā)讀者的悲憫的情懷,她們都給讀者留下深刻的印象。

      眾所周知,押韻是詩歌重要的語言特點之一。所謂押韻,就是把同韻的兩個或更多的字放在不同句子的同一位置上。因其位置一般是在句尾,所以韻又叫“韻腳”。在北方戲曲中,韻又叫轍,押韻叫合轍。其主要作用是使聲音和諧優(yōu)美,富有音樂感?!肚啻喝f歲》是不嚴(yán)格押韻的。而王蒙的《青春萬歲》無異于詩歌,它充滿激情,充滿詩情畫意。

      用王蒙的話說,“《青春萬歲》的寫作我一直沉迷其中,我背的下每一段,我不但設(shè)計人物、情節(jié)、場景、道具,而且在不斷的不出聲的背誦中,我掂量每個字的平仄、聲母與韻母、圓唇與非圓唇音,我要求它們的舒暢、婉轉(zhuǎn)、幽雅、潔凈和光明。”[4]

       序詩中

      “ 所有的日子,所有的日子都來吧!

      

      讓我編織你們,用青春的的金線

      

      和幸福的纓珞,編織你們……

      

      浩大的世界,樣樣叫我們好驚奇,

      

      從來都興高采烈,從來不淡漠,

      

      眼淚、歡笑、深思,全是第一次 。

      

      所有的日子都去吧,都去吧,

      

      在生活中我快樂的向前,多沉重的擔(dān)子,

      

      我不會發(fā)軟,多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗,我不會丟臉……”

      

      這樣的語言得益于王蒙的童子功”——“我背誦《唐詩三百首》……我背誦《孝經(jīng)》《大學(xué)》《蘇辛詞》《花間詞》,我背誦冰心與巴金,后來還有魯迅的《野草》。漢語的平仄四聲,抑揚頓挫,句勢的羅列反復(fù),論述的大而無當(dāng),文字的美輪美奐卻無定解,都使閱讀與背誦,變得如此快樂迷人的控制人,如歌詠如唱贊美詩,如頌咒語如祈禱上蒼。”[5]

      如“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善,知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。欲平天下者先治其國,欲治其國者先齊其家,其家者先修其身,欲修其身者無正其心,欲正其心者先誠其意……”[6]

      正是誦讀這樣的書,使得《青春萬歲》和以后的《活動變?nèi)诵巍?、《青狐》等作品的語言生動形象,極富生命力。千余萬字的小說、散文、詩歌和評論等,深受人們喜愛。不少作品被譯成英、意、法、德、日、俄、泰、朝鮮、匈牙利、波蘭等二十多種文字在國外出版發(fā)行并多次獲獎,給人們留下了深刻難忘的印象。


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      三、在小說創(chuàng)作中大量使用抒情筆法。

      青年人都會有自己的快樂,內(nèi)心的狂熱,《青春萬歲》不是很追求小說的情節(jié)和故事,而更追求表達(dá)一種激情或者詩情。

      在小說創(chuàng)作中大量運用抒情筆法,某些章節(jié)、段落更近似詩歌和散文,這是《青春萬歲》在文體上比較明顯的特點。如果用傳統(tǒng)的眼光看,當(dāng)時不滿20歲的作者更象抒情詩人,由于對生活的愛,這種被生活所強烈地吸引、強烈地觸動著的感覺,使走向了文學(xué)。小說主要描寫北京女中一群即將畢業(yè)的高中生的校園生活。伴隨野營,學(xué)習(xí)評獎,學(xué)習(xí)成績討論會,新年聯(lián)歡會,畢業(yè)分手等一系列學(xué)生時代生活的展開,作品基本確立了以時間發(fā)展順序為線索的故事結(jié)構(gòu)。但小說給人印象至深的,卻不是精心構(gòu)制的故事段落,而是作者對“生活的愛”的情感的一次次噴涌。比如作品開始有一段描寫,露營第一天,一個男同學(xué)故意把腳一橫,把一本正經(jīng)地提議大家去散步的袁新枝絆了一跤,可誰也不在乎,“他們又笑著跑走了。既然飛翔都不能滿足青年的心,更何必談散步呢?讓青松的陰影交錯,讓金色的亭臺旋轉(zhuǎn),讓姑娘的裙子掀起來吧”。只有內(nèi)心充滿幸福感的年輕人才有如此旺盛的精力,不放過任何微小的末節(jié),去盡情揮灑和炫耀自己亮麗的青春年華。在《青春萬歲》中作者把他的抒情時代譜寫成了一首贊美生活的歌。在一定意義上,青春就是抒情的時代,人類在這個生存范疇內(nèi)是以抒情的態(tài)度對待生活的。

      總之,《青春萬歲》展現(xiàn)在讀者眼前的,是革命后生活的一片新綠,是一個民族對恢復(fù)戰(zhàn)爭創(chuàng)傷、建設(shè)美好未來的渴望。對于天真爛漫的知識青年來說,革命生活所帶來的國家統(tǒng)一與社會安寧的確令人歡欣鼓舞,給讀者帶來的影響是深遠(yuǎn)的。這也是每年都在增印的原因,它成為王蒙最為暢銷的長篇小說。王蒙堅持樂觀向上、激情充沛,并在寫作中不斷探索和創(chuàng)新,成為新時期文壇上創(chuàng)作最為豐碩、也最有活力的作家之一。


                                  責(zé)任編輯:王海峰


     
     

     

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