練箏應(yīng)從練習(xí)曲開(kāi)始,遵循從慢速到快速,從易到難的原則,使肌肉、關(guān)節(jié)等部位有準(zhǔn)備地適應(yīng)演奏。
一個(gè)藝術(shù)家不應(yīng)該僅僅掌握他所剛剛需要的技巧,而應(yīng)該掌握更多的技巧。音階練習(xí)曲是很重要的,不要因?yàn)橐綦A枯燥無(wú)味而放棄練習(xí)。音階是各種指法分別模擬訓(xùn)練的最好教材,如果能夠每天堅(jiān)持練習(xí),則很有益處。在練習(xí)雙手難度較大的復(fù)調(diào)練習(xí)曲時(shí),應(yīng)該分別進(jìn)行左右手的練習(xí),然后組合。只要每課都能熟練掌握,基本功將會(huì)得到迅速提高。(來(lái)源兜藝社古箏頻道)
有的人練半小時(shí),比練兩小時(shí)的收獲還要大。這并不是因?yàn)榍罢哂刑觳?,也不是后者太堆造就,這里有一個(gè)練習(xí)方法問(wèn)題。在練習(xí)之前,首先要明確練習(xí)目的,并且選擇好要達(dá)到這個(gè)目的所采取的方法。如果盲目地重復(fù)練習(xí),不但存在的毛病得不到及時(shí)克服,而且容易使毛病成為壞習(xí)慣,以致“固疾難醫(yī)”。練箏一定要有目的,要用科學(xué)方法。
練習(xí)的曲目安排,要本著循序漸進(jìn)的原則,在練習(xí)新曲之前,最好選練一些與新曲技巧有關(guān)的練習(xí)曲進(jìn)行輔助練習(xí)。為練好新曲打好基礎(chǔ),
練習(xí)樂(lè)曲步驟可分為初練階段、分段練習(xí)階段和最后合成階段。
初練階段。有的人喜歡把樂(lè)曲分為兒段進(jìn)行練習(xí)。采用這種練習(xí)方法,練習(xí)者對(duì)全曲沒(méi)有一個(gè)完整的概念。所以在初級(jí)階段,要用較慢速度,基本上按照樂(lè)譜的強(qiáng)弱快慢表現(xiàn)記號(hào)等進(jìn)行初練。對(duì)該曲的技術(shù)特點(diǎn)、樂(lè)曲結(jié)構(gòu)、思想內(nèi)容等做到初步了解,頭腦中對(duì)整個(gè)樂(lè)曲有個(gè)較完整的音響圖像。
分段練習(xí)階段。通過(guò)初步練習(xí)后,就可以進(jìn)行分段練習(xí)。對(duì)技術(shù)難度較大的樂(lè)段或樂(lè)句,要進(jìn)行重點(diǎn)練習(xí),突破難點(diǎn)。(來(lái)源兜藝社古箏頻道)
最后合成階段。經(jīng)過(guò)分段練習(xí)以及技術(shù)難點(diǎn)的突破后,就可進(jìn)入最后合成階段,從頭到尾,從速度、力度、思想,感情等方面,精益求精地練好每首樂(lè)曲。在練習(xí)過(guò)程中,要注b段落之間的銜接及情感的內(nèi)在聯(lián)系。
成功地演奏一個(gè)作品的過(guò)程,對(duì)于這個(gè)作品來(lái)說(shuō)等于是再創(chuàng)作的過(guò)程。演奏者要有名種各樣的生活休驗(yàn)。練習(xí)者應(yīng)廣泛閱讀文學(xué)作品,觀摩電影、戲劇以獲得豐富的知識(shí),有助于完滿地表現(xiàn)樂(lè)曲的思想感情。但是,豐富的想象力要通過(guò)純熟的技巧來(lái)實(shí)現(xiàn)。而純熟的演奏技巧則要用正確的演奏方法,通過(guò)艱苦的訓(xùn)練去獲得。這對(duì)于專業(yè)工作者來(lái)說(shuō)是十分重要的課題。
箏演奏技術(shù)是一門科學(xué),對(duì)待科學(xué)來(lái)不得半點(diǎn)虛假。只有采用正確的演奏方法,才能練好技術(shù)。只有用科學(xué)方法練箏,才能獲得顯著的成績(jī)。經(jīng)常可用錄音機(jī)把自己所做的各種技能練習(xí)錄制下來(lái),然后自一聽(tīng)自審,或者拿去請(qǐng)教他人。
責(zé)任編輯:王海峰
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