學(xué)古琴,總認(rèn)為多練習(xí)技法即可，其實(shí)未必。古琴技法雖然需要勤練，但更需要多思。古琴學(xué)到一定程度的時(shí)候，思比練更為重要。

練得其曲，思得其神。曲者，彈奏技能也；神者，神韻也。得其曲易，得其神難。曲貴入神。學(xué)古琴追求的就是神韻。如果一味的埋頭練琴，技法雖然嫻熟，運(yùn)指固然流暢，但未必能得其神韻。練琴神為上，練氣次之，練曲再次之。

琴的神韻不可輕視。而練神的重要一環(huán)是多思。想得熟，思得深，漸可入神。琴之好丑，在心與手。若忽視思，只重苦練，到最后只算得上一個(gè)彈琴的熟練操作工、一個(gè)琴匠而己，難有佳曲。神，是彈琴成功的靈魂，琴曲的生命。

琴家與琴匠最根本的區(qū)別就是琴家有思想、有個(gè)性、有風(fēng)格。嚴(yán)格的說，真正的琴家，必定是一位藝術(shù)思想家。思維膚淺、見識(shí)短少、只懂技巧、賣弄小機(jī)關(guān)的人，只能成為琴匠。
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2 p0 q8 s+ B, i' E" d" {: U廣陵琴家胡蘭曾經(jīng)回憶，四十年代末，有一外地琴人到他家來拜訪她的父親胡茲甫先生。他學(xué)琴好多，會(huì)曲很多，但下指虛浮，無一曲能成理。當(dāng)他聽完胡先生彈奏的《平沙落雁》后，便自形慚穢，心灰意冷，打算放棄原先所學(xué)而改學(xué)廣陵派。

胡先生說：“廣陵派也未必容易學(xué)好，凡學(xué)琴之人練到一定程度需丟開手，用眼晴看看，用耳朵聽聽，再丟開眼耳，用心去想，這樣才算善于學(xué)習(xí)。你雖會(huì)曲甚多，但從沒有用眼看、用耳聽，也沒有用心去想，只是在用手練琴，怎么能夠得到琴曲的神韻呢？我看，你先在指法上下工夫，多琢磨抹、挑、勾、剔、托、劈的觸弦力度。

例如，用右手撥弦，力要重但不能粗暴，下指輕巧又不能虛浮，快捷時(shí)不急促，舒緩時(shí)又不能松弛。左手按弦,用吟用猱時(shí),要圓融而無滯濁,用綽用注,定音后要有引伸。又要做到迂回曲折,似疏而實(shí)密,抑揚(yáng)起伏,欲斷而復(fù)聯(lián)。這些都是取音的精粹,需要用心去體會(huì)意蘊(yùn)的深微。

, I8 A5 Y. {5 D7 k& h" U% _; r3 W彈奏琴曲時(shí)還要能表現(xiàn)弦外之意,觸發(fā)自已豐富的聯(lián)想,彈奏《高山》時(shí)要映現(xiàn)山岳,使人感到巍巍高山若隱若現(xiàn);彈奏《流水》時(shí),要使人感到水勢(shì)汪洋,激浪奔騰如在面前。待練就過硬的基本功后，須將琴曲練熟，再多理解琴曲的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、意境等。

總之,彈琴要神態(tài)安祥,氣息平靜,心神要忘我地投入，內(nèi)心感應(yīng)太和,手彈琴曲,心和手自成一體,這只能靠自己去體會(huì),用言語很難說出其中一二的。這叫‘不傳之法’，如果不用性情的中正平和，去和琴曲的神韻相通,只是把彈琴當(dāng)作一種技藝,那就喪失琴曲的意趣了。
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" V6 j# y  L( O2 ?大凡一位成功的琴家關(guān)鍵在于對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的開掘，不隨時(shí)俗流轉(zhuǎn)，精究技法，潛神苦思琴之理法，在經(jīng)歷求工求法后，又貴不為法度所拘，方能夠融法度于自得，發(fā)情于指端，至此，情與意方能得到本質(zhì)的體現(xiàn)。”

' F8 ~9 |% f: l% l: _* ]這人聽了這番話之后恍然大悟地說：“我過去從來沒有聽過這么好的教導(dǎo)，白白浪費(fèi)了許多時(shí)間。”胡先生說：“剛才我講的這番話，其實(shí)琴書中早有記載，是古代琴家的心得。我不過善于學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用，借古人的話告訴你這個(gè)道理。”于是那人回去反復(fù)思索，彈彈想想，練練思思，半年之后，當(dāng)他再來揚(yáng)州，彈琴比先前大有長進(jìn)了。

$ L  M' Z& E! u% z5 R/ _* w) W《韓詩外傳》中說：孔子向師襄子學(xué)習(xí)彈琴，學(xué)了一段時(shí)期后，己初步掌握了一首琴曲的演奏技能，沒有進(jìn)而學(xué)習(xí)其它琴曲。師襄子勸他可以再學(xué)新的琴曲。

孔子說：“我剛掌握了這首琴曲的曲調(diào)，還沒能理解琴曲的結(jié)構(gòu)。”
  z0 O+ Y/ z" R; G3 J( C+ q9 P過了一段時(shí)間，師襄子又說：“先生可以學(xué)彈別的琴曲了。

- W( e( U$ w  F孔子說：“我己了解這首琴曲的結(jié)構(gòu)了，但還沒能領(lǐng)會(huì)它的意蘊(yùn)。”  
過了一段時(shí)間，師襄子又說：“先生可以學(xué)彈別的琴曲了。”
孔子說：“我己領(lǐng)會(huì)這首琴曲的意蘊(yùn)了。但還沒能了解琴曲作者的為人。”

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