贈秀才入軍

　　嵇康

　　良馬既閑1，麗服有暉。

　　左攬繁弱2，右接忘歸3。

　　風(fēng)馳電逝，躡景追飛。

　　凌厲4中原，顧盼生姿。

　　1閑：熟習(xí)。

　　2繁弱：古良弓名。

　　3忘歸：矢名。

　　4凌厲：奮行直前。

　　有一位武士，他騎著訓(xùn)練有素的寶馬，身披華麗的鎧甲，左手拿著古良弓，右手搭著忘歸箭，風(fēng)馳電掣般地奔馳在廣闊的原野上，追得上一掠即逝的影子，趕得上飛行的鳥兒。他氣概非凡，直欲凌厲山河；他顧盼生輝，神采飛揚。

　　【雄健之美】

　　詩的前部分，主要勾勒了一位戎裝騎射的武士，他騎著良馬，身披鎧甲，左手?jǐn)埞沂执罴?，風(fēng)馳電掣般地奔馳在廣闊的原野上。想象一下，那種英姿颯爽的、雄健有力的武士形象展露在我們眼前，隨著馬的奔跑，這幅畫卷也就徐徐地向讀者展開，氣概非凡，雄健之美，令人神往。

　　【寫作指導(dǎo)】

　　在寫作文時，有些事情、場面沒有經(jīng)歷過，有些人物沒有見過，但需要描寫，這時就要去想象。想象，可以將生活的感受和思考串聯(lián)起來，開拓思路，推動構(gòu)思；可以大膽虛構(gòu)，塑造生動的形象，讓文學(xué)形象“活”起來；還可以讓自然萬物開口說話。在本詩中，詩人對其哥哥從軍后的情形想象的非常逼真，更好地表達(dá)了詩人對哥哥的關(guān)切之情。所以說，合理的想象能增添文章的神奇色彩。

　　【智慧點撥】

　　詩人自小受到哥哥的悉心照顧，自己的成長離不開哥哥的努力與幫助。這首詩就是作者通過描寫哥哥從軍后的形象，表達(dá)了對哥哥關(guān)切的心情?？梢?，兄弟之間的親情是無聲的，也是細(xì)致入微的，從來不夸耀，不要求回報。我們要珍惜這份親情，珍愛這份友情，用一個真誠的心來對待我們的親人、朋友，用實際行動來回報他們的愛。

                 責(zé)任編輯：王海峰