宣州謝脁樓餞別校書(shū)叔云
李白
棄我去者,昨日之日不可留;
亂我心者,今日之日多煩憂。
長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。
蓬萊文章1建安骨2,中間小謝3又清發(fā)。
俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽4明月。
抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。
人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。
1蓬萊文章:指文章繁富。
2建安骨:建安風(fēng)骨,指建安時(shí)期以曹操父子和“建安七子”的詩(shī)文創(chuàng)作風(fēng)格為代表的文學(xué)風(fēng)格。
3小謝:南朝齊詩(shī)人謝脁。后人將其與南朝宋詩(shī)人謝靈運(yùn)并列,稱他為“小謝”。
4覽:通“攬”,取,摘取。
棄我而去的,是那無(wú)可挽留的昨日;擾亂我心的,是眼前諸多的煩惱和惆悵。萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)送走了秋雁,此情此景,正好在高樓上暢飲。我要由衷地贊美漢家文章和建安風(fēng)骨,更喜愛(ài)小謝這種清新秀麗的詩(shī)風(fēng)。懷著無(wú)限的雅興想要高飛,到九天之上去把弄明月。抽刀斷水水仍流,借酒消愁更添愁。人生總是有不能稱意的時(shí)候,不如披著散發(fā)去江湖中泛舟。
【跌宕之美】
分析這篇文章的結(jié)構(gòu),我們可以看到幾個(gè)明顯的層次:前四句宣泄自己的郁悶之情,隨后贊美建安七子及謝朓等人的文章,抒發(fā)詩(shī)人的抱負(fù),正欲奮飛之時(shí),又意識(shí)到理想不能實(shí)現(xiàn)而陷入痛苦,抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。成為人們對(duì)惆悵欲罷不能的經(jīng)典解說(shuō)。最后兩句說(shuō)明詩(shī)人要遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí),以求得內(nèi)心的安寧。全詩(shī)跌宕起伏,是典型的李白風(fēng)格。
【寫(xiě)作指導(dǎo)】
光看《宣州謝脁樓餞別校書(shū)叔云》這個(gè)名字,你會(huì)以為是一篇送別的文章,但是讀到里面的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是一篇抒發(fā)感情的佳作,而這個(gè)普通的名字似乎配不上這么一篇好文。想一想,如果要你重新另起一個(gè)名字,你會(huì)怎樣起呢?
【智慧點(diǎn)撥】
李白說(shuō)“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”,的確,憂愁是一種越糾纏越多的東西,唯一能消滅他的,就是面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題,從根本上消除憂慮。比如我們不善于演講,或者不善于書(shū)法,與其羨慕那些滔滔雄辯的人,贊嘆那些書(shū)法優(yōu)美的人,不如自己去練習(xí)、提高。任何逃避都不能解決問(wèn)題,只有直面現(xiàn)實(shí)才是真正的萬(wàn)能妙藥。
責(zé)任編輯:王海峰
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