每每在課堂上和學(xué)生談及畢業(yè)后很多人可能去相親,很多學(xué)生都不以為然??梢岳斫?,當(dāng)初我也一樣,總覺得自己的另一半一定是上天安排好了的,在生命中的某一階段,會主動(dòng)出現(xiàn)。甚至?xí)X得,相親這種事是不會落到自己頭上的。
然而,很多時(shí)候,水不潑到自己身上,是沒法感知的。生活最終還是給自己上了一課,到最后才發(fā)現(xiàn),童話里都是騙人的,適合自己的另一半并不會主動(dòng)出現(xiàn),相反還是要靠自己努力去發(fā)現(xiàn)、去尋找。而且,在尋找的過程中又夾雜了不少運(yùn)氣的成分,天底下沒有“毫不費(fèi)力”的愛情與婚姻。
有的人挺幸運(yùn),上學(xué)期間就找到了另一半,順順利利走進(jìn)婚姻的殿堂;有的人情感經(jīng)歷豐富,在學(xué)校有過轟轟烈烈的愛情,到最后卻以分手告終;還有不少人甚至連戀愛的經(jīng)歷都沒有,等到走上工作崗位,直接面臨成家的現(xiàn)實(shí)需求。
“相親”本該是一個(gè)表示行為的中性詞,但是,對每個(gè)相親的人來說,卻都有被動(dòng)之意。之所以感到被動(dòng),是因?yàn)闆]有選擇,只能去相親,或是心理上還沒準(zhǔn)備好要結(jié)婚,被家人逼迫去相親,又或是對相親這種方式有抵觸,心里無法接受。
不管怎樣,相親在當(dāng)下媒體的報(bào)道甚或炒作中,蒙上了太多的負(fù)面意義,更多地聚焦在了“被動(dòng)”的含義上,尤其是每到過年,更是媒體盤點(diǎn)相親的高發(fā)時(shí)段。許多報(bào)道的字里行間都摻雜著負(fù)面的標(biāo)簽,如“包辦”“逼婚”“被安排”“剩男剩女”。兩代人之間的矛盾沖突甚至演化成沒有硝煙的戰(zhàn)爭,而整個(gè)社會的“痛點(diǎn)”似乎也被戳破,借由“相親”這個(gè)詞一股腦釋放出來,相親由此不斷地成為大眾談資。
男大當(dāng)婚、女大當(dāng)嫁,仍然是通行的社會規(guī)范,“不婚族”畢竟是少數(shù)。然而,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己交往能力、交往范圍有限,卻不得不面臨結(jié)婚的現(xiàn)實(shí)之時(shí),相親恐怕就是找到適婚人選最直接、最沒有辦法的辦法了。所謂“困難”,困在家里才會感覺到難。既然要戀愛要結(jié)婚,那就必須得主動(dòng)去相親,除非有人能夠提供更好的辦法,結(jié)識足夠多的異性,進(jìn)而尋找到適合自己的結(jié)婚對象。這個(gè)時(shí)候,與其被動(dòng)等待,把自己“剩”下,還不如轉(zhuǎn)變觀念,主動(dòng)出去相親,認(rèn)識更多的異性朋友。
慶幸的是,我的父母并沒有逼迫我相親,我的內(nèi)心也有結(jié)婚、成家的打算,所以,相親于我而言又摻雜了主動(dòng)的意愿。我的相親對象,都是經(jīng)同事、朋友介紹,或借由網(wǎng)絡(luò)資源找到的。在我看來,不管是他人安排的相親,還是自己在網(wǎng)絡(luò)上尋找機(jī)會,在“戰(zhàn)術(shù)”上都是一樣的,并沒有高下之分,目的都是為自己增加選擇的機(jī)會,而在選擇的過程中,雙方都有拒絕的權(quán)利和自由。
別忘了,相親成功、收獲幸?;橐龅囊膊辉谏贁?shù),對很多年輕人來說,重要的是轉(zhuǎn)變心態(tài),理性、全面地看待相親,自己首先別把相親“妖魔化”。記得有一個(gè)相親對象,閑聊中也問過我怎么看待相親,她表示自己能夠接受,感覺挺好的,反而對網(wǎng)絡(luò)上的資源不夠信任。
如今,已婚三年,我對相親更是轉(zhuǎn)變了一些看法。還記得一開始相親的時(shí)候,如何選擇見面地點(diǎn)、如何挑起話題、如何拒絕自己沒感覺的,這些問題都讓我糾結(jié)不已,有時(shí)候?qū)Ψ綏l件比自己好,我甚至還存在一些自卑感……比起相親本身來說,和異性交往的技巧,或許是自己最大的心理障礙。相親也是一種能力,需要在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。
在相親更多地被貼上了負(fù)面標(biāo)簽的今天,我們還有必要澄清一些思路和看法。“相親”并不等于“包辦”。毫無疑問,“包辦婚姻”已經(jīng)不符合時(shí)代的主流思想,父母強(qiáng)行包辦、不尊重子女意見,是需要批判的。但是,正常狀態(tài)下的相親,不過是在給自己增加選擇,也是自由戀愛的一種方式,沒必要嗤之以鼻。本著對自己的婚姻、人生負(fù)責(zé)的態(tài)度,本著對愛情和婚姻的積極、美好的期待,認(rèn)認(rèn)真真去相親吧。
(作者系南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院外國語學(xué)院教師)
責(zé)任編輯:王海峰 |
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