初識照奎書記，心中怪怪的，總感覺隔了段距離。

  聽人說，柳書記善摹《曹全碑》，且摹的極為神似。我不以為然。

  心想，五大三粗的粗豪漢子，能學得像秀美飄逸的漢隸？那《曹全碑》可是“秀美生動，不束縛，不馳驟，洵神品也”！

  第一次見柳書記，應該是在暑假的一個午后。

  師訓處。

  天，火辣辣的熱。樹葉，蔫蔫的。培訓即將開始，教材還沒到手。實驗中學的教師，心比天還干燥。

  忽然，車停下，一個漢子輕盈下車，挺粗壯的身材，并不笨拙。墨鏡，皮鞋。長袖衫扣著袖扣。一張線條生硬的臉。肋下還夾著一個黑包。

   我很驚訝，不禁“噫”出了聲，學校咋派個“計生辦”來送教材呀？

  旁邊的佑紅伸手拽拽我的袖子，“這是柳書記，分管咱初中部的教學工作…”

  我啞然失笑。伸手抓住佑紅的胳膊，學著電影中的臺詞，怪聲低叫：告訴我，告訴我這不是真的？！

   這是和柳書記的第一次相見。

   這一年，我和士房留在了小學部，沒和柳書記共事。但從初中部教師那里，也約略得到了柳書記的一些傳聞：

   柳書記很講究。

   吃面，一定是清湯原味，且頓頓是無蒜不歡。

   喝酒要大碗，酣暢處不飽不走。

   大熱天，必長袖襯衫，袖扣緊扣。而且褲縫線熨得像面部線條一樣，生硬而筆挺。

   孩子上學要親自接送，誰送都不放心。

   開例會時，話說得鍘砍似的，對誰都沒好聲氣…

   心中嘀咕：這柳書記要么是強迫綜合癥，要么是完美主義者。禁不住暗自慶幸，幸虧沒進初中部！

   真正認識柳書記，是在七年級的下學期。

   七三班王磊同學，猝然急病，暈倒在辦公室。士房撥打120之后，第一時間通知了柳書記。幾分鐘后，一臉焦急的柳書記從四樓奔了過來。俯身看看王磊焦黃的臉，語無倫次地催促士房：快打120！快！那唇是顫抖的，語句是顫抖的，親自抬擔架的手，也是顫抖的。那一刻，生硬的臉上，分明寫滿了父母對孩子的焦急和憐愛！

   心中些許感動，想不到柳書記粗豪的外表下，竟蘊藏著如此細膩的情感。

  說起柳書記，朱曉艷感觸頗深：柳書記看起來挺嚇人的，成天板著臉，我們年輕教師都不敢見他。上次在食堂不慎跌傷，無法上課，真怕挨他批評。沒想到，他竟和幾位領(lǐng)導來家安慰我，并微笑著勸我好好養(yǎng)傷。現(xiàn)在想想，柳書記挺有人情味的。

  提起柳書記，于素梅是一臉的愧疚。

  前幾天和肖俊義、于素梅小聚，她還十分內(nèi)疚地向我解釋：老師，說實話，我真的割舍不下初中的語文課，更割舍不了那班可愛的孩子?？晌乙灿胁坏靡训目嘀匝?。二寶小，無人照看。女兒又上初三，我們夫妻又都帶主課…就是覺得到了小學，任務輕點，放學早點…

  柳書記愛才心切，百般挽留，可我竟辜負了他對我的殷切期望…

  不覺間，于素梅的眼圈紅了起來。

  “老師，我真的愧對柳書記?？晌矣植缓靡馑家娝Ｄ奶旆奖愕脑?，您代徒弟向他致歉吧。”

  我笑著答應了。心想，性情粗豪的柳書記，愛才是真，挽留是情。苦口婆心地勸阻你，是對人才的尊重，怎會小肚雞腸的計較你呀！

  元旦語政組的聚會上，特邀嘉賓天友老師的一番話，道出了全體師生的心聲：

  我又不缺錢，教的也不比你差，顏值也不比你低，憑什么讓我佩服你？可是一一

  我就是佩服柳書記！

  我不禁笑問：為什么佩服柳書記？顏值比你高嗎？

  天友瞇眼大笑：聲明一下，佩服柳書記，只是因為他心中有格局，肩上能擔當。其實他的顏值并不比我高哈！

  柳書記笑了。大家都笑了。

  側(cè)目細視，微笑中，面部線條柔和的柳書記，顏值也并不低呀！

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